莫负春光好，读书正当时。为深入贯彻党的二十大精神，积极响应习近平总书记“推进文化自信自强，深化全民阅读活动”的号召。在4月23日“世界读书日”到来之际，永仁县教育体育系统举行“相约世界读书日，正是少年读书时”系列主题读书活动。全县33所中小学幼儿园、1000余名教师、13000余名学生、8300余个家庭参加活动，在师生、家长中掀起了读书的热潮，书香浸润永仁县。
书香环境爱上阅读。各校利用LED电子屏循环播放“世界读书日”主题宣传标语。用“红领巾”广播站，诵读国学经典、向学生推荐好书目。在学生主要活动场所的墙面、廊道精心布置高品质阅读橱窗、专栏。在教学楼走道墙面展示师生的读写作品、名人书法作品、名人读书小故事等。鼓励家长参与学生的阅读和书法活动，向万名家长发起“为孩子买一本好书、建设家庭小书房、开展亲子阅读”等倡议。同时，借助学校宣传栏、微信公众号等，广泛宣传学校阅读活动，吸引师生、家长共同参与到读书中来，让学校处处都满溢书香。
学生善阅快乐成长。各班制定详细的读书计划，包括阅读书目、活动时间等。通过在班级内搭建线上读书交流平台，为学生提供个性化的阅读建议和评价。校园内鼓励学生可以随时随地进行阅读分享和讨论。积极组织阅读分享、写读书卡、做阅读绘本、阅读名著等活动。组织同学们到县图书馆、校阅览室、班图书角遨游书海，汲取课外知识，拓宽视野，积淀文化，与书籍亲密接触，让心灵远离喧嚣，感受阅读带来的无穷魅力。
教师勤读善求者博。校长每学年要阅读8本以上教育教学和管理类书籍，教师要阅读6本以上教育教学书籍和学生必读书目书籍。各学校积极开展“教师大讲堂”“教师读书沙龙”“教师会前3分钟演讲”等读书活动。在分享会上，教师们围绕书中精彩内容，结合自身教学经验，敞开心扉，畅谈体会，共享阅读的收获。各位教师积极推进阅读进生活，推行“有时间、有地点、有内容、有督查、有反馈、有讨论、有分享、有竞赛”的“八有”读书法。让阅读成为校园生活的一道风景线。
亲子共读阅读悦美。陪孩子阅读是亲子互动的最佳方式。
要求学生每天抽出30分钟静心阅读，每周给爸爸、妈妈讲一个故事，并选择自己喜欢的书，跟家人分享阅读体会。要爱护书本，经常整理收拾自己的小书柜。要懂得爱护眼睛，做到正确的阅读姿势。倡议家长放下手机，教育孩子们远离电子产品。在家为孩子创设静心阅读的氛围，有孩子的专属读书角，为孩子准备有益身心的书籍。每天抽出30分钟和孩子一起阅读，其间引导孩子主动阅读、主动思考、主动探索，培养学生良好的阅读习惯，传承中华优秀文化和优良家风。
读书活动精彩纷呈。通过国旗下讲话，向大家介绍“世界读书日”的由来。倡议大家多读书，学会阅读，丰富自己。围绕“世界读书日”读书主题，同学们精心制作手抄报、创意书签。利用学校集会、班队会、兴趣小组，以及亲子活动、家校活动等契机，开展师生共读、主题阅读、课本剧表演等丰富多彩的读书活动，进一步增进了师生的阅读兴趣，让学生通过阅读长知识、增智慧、树理想、育品格，推动书香校园建设。
建设“书香中国”离不开“书香校园”，推进全民阅读，青少年是重中之重。一直以来，永仁县高度重视青少年阅读工作，始终把阅读作为立德树人、培根铸魂、启智增慧的重要途径。各中小学、幼儿园积极打造“处处有空间、校校有特色、时时能阅读、人人有成长”的阅读环境。“书香校园”建设在全县蓬勃发展起来。
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