潜研课标新内涵 赋能教学精气神 ——永仁县小学数学高段培训组

随着新教材与教育理念的不断推进，2024年8月26日，我县88名小学高段数学教师参加了《从教到学、以练促习一一新教材背景下的数学作业设计的思考》和《核心素养导向的新教学一一单位换算与生活应用实践》两场专题讲座，迎来了一天的深度学习与思考。

上午的培训，田杰副校长以《从教到学、以练促习》为主题，首先从教育教学的角度出发，分析了传统教学方式与新教材之间的差异和挑战。随后又围绕作业设计的目的、形式、内容以及实施策略等核心问题，提出了诸多具有针对性的建议。参训的老师们被引导着从“教”的角度思考如何转向“学”的角度设计。在探讨中，大家逐渐明白，数学作业的设计不仅需要关注知识的巩固，更要注重学生思维能力的提升和自主学习能力的培养。有效的数学作业，不仅要关注知识的传授，更要注重学生能力的培养和情感的体验。下午的培训则以《核心素养导向的新教学——单位换算与生活应用实践》为主题展开。在此次讲座中，李娟老师着重强调了核心素养在新教学过程中的重要性。让参训的老师们了解到，单位换算不仅仅是一个简单的计算过程，更是学生培养数感、符号意识和推理能力等数学核心素养的重要环节。她还通过案例分析、实践操作等方式，引导老师们深入理解如何将单位换算与生活应用相结合，使教学更加贴近实际、更具趣味性。

通过一整天的培训活动，参训的老师们收获颇丰。大家一致认为，此次培训活动既提高了对新教材的认识和理解，也进一步明确了在今后的教学中如何设计更加有效、更加有趣的数学作业，如何以核心素养为导向进行教学实践。

在未来的道路上，我县小学数学教育将更加注重学生核心能力的培养与提升，同时紧密结合生活实践，不断创新教学方式和方法，努力培养具有创新精神和实践能力的新一代学生。我们期待着这种以“从教到学、以练促习”和“核心素养导向”为指导的教学理念能在小学教育中生根发芽、开花结果。