宜就镇：以“演筑防”筑牢校园安全防线

为提升宜就中心小学师生防火防震减灾意识和自救互救能力，近日宜就中心小学组织开展了一场紧张有序的消防逃生防震安全演练，用行动筑牢校园安全防线。

消防逃生安全演练

组织有序，准备充分。上课教师在教室组织学生负责楼层学生在教室及疏散过程中的组织引导；其他任课教师则被分配到楼梯口、疏散通道等关键位置，确保学生疏散的安全与秩序。

演练筹备，知识赋能。各班班主任利用班会时间开展消防逃生、防震安全专题教育，从火灾危害、地震知识到逃生技巧、躲避疏散，让教师学生心中有数。同时详细认真讲解本次演练的流程、疏散路线以及在疏散过程中的注意事项。如消防逃生中用湿毛巾捂住口鼻、弯腰低姿前行、不推搡、不拥挤等。

随着校园内警报声响起，消防逃生演练正式拉开帷幕。教室内的学生们迅速按照班会所讲，用事先准备好的毛巾、衣袖捂住口鼻，弯腰低姿，在老师和班主任的组织下，有序地向教室外疏散。各楼层的任课教师坚守岗位，引导学生沿着指定的疏散路线快速撤离，整个疏散过程紧张有序，没有出现混乱和拥挤的情况。

学生们按照预定的疏散路线，迅速且安全地到达了学校各个指定地点。班级教师立即清点人数，并向现场总指挥报告本班学生的情况。经统计全校师生共670参与演练，全体学生均安全撤离，无一人遗漏。

防震演练紧张有序

宜就中心小学通过模拟地震发生时的应急场景，检验学校应急预案的有效性，增强师生的安全意识和应急反应能力。演练前学校通过周例会、班级专题学习等多种形式，向师生普及地震的危害、防震减灾的基本知识和地震发生时的自救互救技能，为演练做好充分准备。

通过此次演练，全体师生深刻认识到安全无小事，必须时刻保持警惕，做到防患于未然。实战演练不仅提高了师生的消防逃生防震减灾意识，还增强了师生自救互救的能力，也检验和提高了教师处理突发事件的应对能力，为建设平安和谐校园奠定了坚实基础。

今后，宜就中心小学将继续加强校园安全教育，定期开展类似演练，不断提高师生的消防安全意识和应急逃生能力，同时，学校还将加强与相关部门的沟通协调，共同构建校园安全防护网，为师生创造一个更加安全、和谐的学习和生活环境。

随着校园内响起急促的地震警报声，防震演练正式开始。学生们在老师的引导下，迅速采取“趴下、掩护、握紧”的自我保护姿势，躲避在课桌下或墙角等安全区域。老师们则迅速检查教室，确保所有学生都已安全避险。地震警报解除后，学生们在老师的带领下，按照预先规划的逃生路线，有序地向操场等开阔地带撤离。在撤离过程中，学生们保持冷静，不推不挤，确保了撤离的安全和有序。撤离到安全区域后，各班级迅速清点人数，并向演练总指挥报告。