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多措并举推动教育“双减”走深走实

日期:2024年11月05日   作者:永仁县教育局   来源:行政办    点击:[]

自2021年实施“双减”政策以来,永仁县教育局紧密围绕县委县政府教育“12345”总体思路,积极探索创新路径,秉持“五育并举”理念,多措并举全面推进“双减”工作落到实处并向纵深发展。

一、把握重点,深入落实“五项管理”

首先,永仁县教育局督查全县义务教育阶段学校调整早自习时间,降低了早起到校的安全风险,保障了学生充足的睡眠时间。其次大力倡导学生爱读书、读好书、善读书,优化校园阅读环境,推动书香校园建设,充分发挥课外读物育人功能;各学校加大投入,利用廊道、墙面打造了“两香”展示区,学校通过“给父母的一封信”等途径,进行宣传发动,鼓励家长、学生多进书店、图书馆,共享阅读好时光。再次,要求全县义务教育阶段学校开齐开足体育与健康课程,保证学生每天校内、校外各1小时体育活动时间,让每位学生掌握1—2项运动技能;严管学生手机使用,规定原则上学生不得将个人手机带入校园,考虑到确有需求的,须经家长同意、书面提出申请,进校后应将手机由学校统一保管,禁止带入课堂。最后,严控书面作业总量,提高作业质量。精心设计作业,注重分层布置,确保了小学一、二年级不布置书面家庭作业,小学其他年级每天书面作业完成时间平均不超过60分钟,初中每天书面作业完成时间平均不超过90分钟。

二、找准落脚点,提升课后服务实效

以往五点多放学,许多孩子不得不参加各类培训班。“双减”政策实施后,永仁县教育局要求学校增设了课后托管服务,每天均开展2小时的课后服务,组织学生在校参加拓展兴趣课,既有助于培养兴趣爱好,又能减轻学生校外培训压力。全县所有义务教育学校每天下午放学后,都有序组织学生参与拓展课。既有室外的兴趣小组活动,也有室内的课后辅导。在室外,学生可以发展自己的兴趣特长;在室内,学生可根据自身实际情况自主学习、查漏补缺,还有老师进行辅导答疑。

17点30分,走进永仁县民族小学。虽已到放学时间,但运动场上却热闹非凡,有的学生在踢足球、有的在学啦啦操、有的在上武术课,最引人注目的是足球场旁边的鼓号队“方阵”,鼓号声交织在一起,格外引人注目。

据悉,民族小学目前开设了手工、棋类、乐器、篮球、彝绣等多个兴趣小组,并聘请专业老师针对舞蹈、合唱团等兴趣小组课程进行专业辅导,使课程更加丰富,课后服务更加专业。

三、抓住切入点,规范校外培训机构

过去,孩子周末语数英补习班轮番上阵,自“双减”工作推进以来,永仁县教育局建立了联席会议制度并实施联合执法行动,安排专班在节假日期间进行每日巡查,规范校外培训机构运营。联合市场监督管理局、公安局等县级单位督促培训机构自我提升、自我规范。曾经门庭若市的培训机构从13家减少到4家,针对学科类的培训机构全部注销,只留下了体艺两类培训机构,家长们不再盲目跟风给孩子报各种辅导班,而是更加关注孩子的全面发展和身心健康。孩子们有了更多的时间空余时间可以发展兴趣爱好。家长也经常带孩子一同参加各种户外活动,增进亲子感情。

四、明确关键点,精简作业减轻压力

对于作业管理,永仁县教育局要求所有学校每周召开会议,提前规划下周作业的类型和数量,最后由各班班主任根据实际情况,结合课表进行统筹安排,真正做到精简作业,减轻学生压力。教育局教育股负责人刘锡尧表示:“校内主要以作业管控为主,科学布置课后作业,严格控制作业时长,公示作业总量,禁止让家长陪同作业和批改作业,减轻学生和家长负担,保障体育锻炼、睡眠和阅读时间,实现减负增效。未来,将继续在精简作业和优化设计的道路上探索创新,助力‘双减’工作提质增效。”

“双减”政策的实施,让教育回归本真,为孩子们的未来发展奠定了坚实的基础。下一步,永仁县教育局将继续贯彻落实党中央决策部署,始终以办好人民满意的教育为出发点和落脚点,坚持落实“双减”工作,为促进学生德智体美劳全面发展和身心健康成长持续发力、久久为功。

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