永仁县教育集团民族小学片区驻校蹲点教研活动扎实开展

永仁县教育集团民族小学片区驻校蹲点教研活动扎实开展

为夯实县域城乡教育公共服务均等化根基，持续深化集团化办学改革成效，抓实落细教学常规精细化管理，破解片区教学提质瓶颈，全面助推县域基础教育优质均衡高质量发展。2026年10月13日，由永仁县教育科学研究室牵头，组织片区骨干教师、教研管理人员共17人，深入民族小学开展全覆盖、沉浸式驻校蹲点专项教研督导活动。

本次蹲点教研紧扣全县教育提质增效工作主线，坚持问题导向、目标导向、结果导向相统一，创新构建“听课问诊、评课研教、查档督规、聚力提升”闭环教研机制，全方位、立体化把脉片区学校课堂教学质效、常规管理短板和教研落地成效，推动优质教研资源下沉一线、精准赋能课堂。

活动期间，教研督导组分年级、分学科深入常态化课堂，聚焦新课标理念落地、课堂教学设计、重难点精准突破、师生互动生成、分层教学实施等关键环节，真实摸排学校日常教学实况，细致记录课堂亮点与薄弱问题。课后，教研团队与授课教师开展面对面精准研讨，在肯定课堂特色优势的基础上，精准剖析教学痛点难点，围绕高效课堂构建、学情精准研判、教学模式优化、作业提质减负等核心领域，提出务实、精准、可落地的改进举措，助力教师专业成长、课堂效能升级。

下午，督导组严格对标全县教学常规管理规范，系统核查学校教学管理制度落实、教师书头备课、听课研修记录等台账资料，细致抽检学生作业批改、错题订正、二次反馈等落实情况，逐项排查常规管理薄弱环节，以常态化督导倒逼教学管理规范化、精细化、标准化。

此次片区驻校蹲点教研，是我县以精准教研赋能“小县大城”教育提质赋能布局、夯实城乡教育均衡发展的务实举措，有效打通了教研服务一线教学的“最后一公里”，搭建起片区学校互学互鉴、共建共享的优质平台。

下一步，永仁县教育局将持续锚定“小县大城”建设总体布局，常态化推进片区驻校蹲点教研机制落地，深耕课堂教学改革、细化教育常规管理、完善教研共建体系，持续缩小校际质量差距，不断夯实县域基础教育高质量发展根基，全力办好人民满意的教育。