【小县大城·幸福温度】 永定镇小汉坝社区：“托管课堂+入户关爱”双线并行 做实儿童关爱服务

“做完作业我们来讲红色小故事，大家坐好，我们开始上课啦！”每到周末，永仁县永定镇小汉坝社区党群服务中心便热闹起来，公益周末爱心托管班里，孩子们写作业、听故事、做手工、学生活技能，笑声不断。这是永定镇做实儿童关爱服务的一个生动缩影。今年以来，永定镇紧扣永定镇紧扣“小县大城”建设要求，聚焦搬迁安置、外出务工等家庭周末及假期“看护难”问题，以“托管课堂+入户关爱”双线并行模式，统筹社工、志愿者、社区干部三方力量，让搬迁群众和困境家庭孩子“有人管、有人教、有人爱”。

需求为本，让服务有温度更有质量。永定镇坚持“需求为本、精准定位”，在托管班开办前组织社区开展儿童及家庭需求调研，服务方案不搞“一刀切”，而是针对普通儿童、困境儿童分类设计。小汉坝社区负责人介绍：“我们的服务完全基于前期对服务对象需求的精准评估，确保资源用在刀刃上。”活动开展前，对所有参与服务的志愿者开展岗前系统培训，内容涵盖困境儿童沟通技巧、入户安全规范、儿童心理识别与支持等，让志愿服务从“有热情”走向“更专业”。

“社工+志愿者”联动，从“看管”走向“赋能”。永定镇充分发挥社工专业优势，联动社区党员、团县委、返乡大学生等志愿者力量，分工协作开展课堂管理、教学授课和安全值守。托管课堂不再是简单“看住孩子”——红色故事厚植家国情怀，安全知识提升自护能力，手工绘画激发想象力，心理小课堂疏导成长烦恼，劳动实践培养自立意识。课业辅导中，志愿者针对薄弱点采用启发式引导，帮助孩子掌握解题思路，把托管从“看护型”提升到“赋能型”。社区工作人员全程在岗，做好秩序维护和安全巡查，让家长放心、孩子开心。

入户关爱“不漏一人”，把温暖送到家中。针对留守、经济困难、居住偏远等难以到社区参与集体活动的困境儿童，永定镇建立“社区值班人员接送+社工带志愿者小分队入户”机制，开展“一对一”或“多对一”上门服务。志愿者既耐心辅导作业，又倾听孩子心声、做好心理疏导，把关怀从社区延伸到家中。

下一步，永定镇将持续紧扣“小县大城”工作要求，在全镇有条件的村（社区）逐步推开“托管课堂+入户关爱”服务模式，广泛收集家长和孩子意见，持续优化课程设置、完善安全管理机制，让周末爱心托管班成为家长安心、孩子开心的民生阵地，把儿童关爱服务做实、做细、做出温度。