走出去“取真经” 学回来“促提升”——永定中心幼儿园赴宜就中心幼儿园开展观摩学习活动

为进一步提升园所在环境创设、文化育人及游戏活动方面的质量与内涵，2025年9月17日，永仁县永定中心幼儿园班子成员前往永仁县宜就中心幼儿园进行了一场沉浸式的观摩学习活动。本次学习聚焦“环境创设”、“班级文化”、“区角游戏”与“一班一特色”四大核心主题。

环境创设：于无声处见教育。永仁县宜就幼儿园充分利用每一处空间，将“环境是第三位老师”的理念展现得淋漓尽致。无论是书香墨香展示区的幼儿作品，还是户外环境创设，都不止是美的装饰，更是引发幼儿探究、记录与互动的学习过程。其环境创设的系统性、儿童性与艺术性，为我们提供了“如何让墙面说话，让环境育人”的宝贵样本。

班级文化：一班一品显匠心。最令人印象深刻的是其鲜明的“一班一特色”文化。每个班级都基于幼儿的兴趣和年龄特点，衍生出独一无二的主题文化，如“青花瓷”、“木有意思”、“竹够有趣”等。围绕特色主题，班级的区角设置、材料投放、墙面布置乃至一日活动皆融为一体，形成了独特的班级气质与育人氛围，真正实现了文化浸润童年，特色促进发展。

区角游戏：自主探索促发展。在区角游戏活动中，孩子们高度自主的游戏状态和深度学习的发生。材料丰富、层次分明、开放多元的游戏区域，支持着每个孩子按照自己的节奏和方式去探索、交往和解决问题。

学有所思，思而后动。他山之石，可以攻玉。此次参观学习，不仅是一次视觉的冲击，更是一次思想的洗礼。宜就中心幼儿园在有限条件内创造无限可能的实践精神、基于儿童立场的环境创设理念以及教师团队的创新与执行力，都值得我们深入借鉴与学习。下一步，永定中心幼儿园将致力于将“看的见的风景”内化为“带的走的能力”，让创新的理念和务实的做法在永定中心幼儿园落地生根，优化育人环境，深化游戏内涵，打造属于我们自己的、富有生命力的班级文化与园所特色，助力每一位幼儿的快乐成长。