永仁县永定小学成功开展“数学小博士”学科竞赛活动

为扎实推进永仁“阳光泽润，学研兴教”项目实施，让“会泽经验”落地见效，深耕数学学科核心素养培育，激发学生数学学习兴趣，锤炼学生逻辑推理、精准运算与创新解题能力，营造乐学善思、勤学笃行的良好学风，近日，永仁县永定小学成功开展“数学小博士”学科竞赛活动，全校各年级学生踊跃参与，同台竞技、一展风采。

本次竞赛紧扣各年级课程标准，贴合学生认知特点科学命题，题型丰富、梯度分明。试题涵盖基础运算、填空题、应用题及思维拓展题，既立足课本基础知识，夯实学生运算功底，又融入趣味数学、逻辑推理与生活实操内容，重点考查学生灵活运用知识解决实际问题的能力，真正实现以赛固本、以赛提能、以赛拓思。

活动前期，学校数学教研组周密部署，细化活动方案，明确竞赛流程、评分及评选规则。各班积极组织初选，学生踊跃报名、认真备战，在班级比拼中积累经验、锤炼能力，择优晋级参与校级决赛，保障竞赛活动规范高效开展。

决赛现场秩序井然、氛围浓厚。参赛学子凝神专注、沉着应答，认真审题、精准演算、严谨推理，在数字世界中驰骋思维、比拼实力。面对基础题目稳扎稳打、规范作答，面对拓展难题积极思考、大胆探索，充分展现了扎实的学科功底、良好的学习习惯和勇于挑战的求知精神。

竞赛结束后，数学组教师秉持公平、公正、公开的原则，从答题准确率、书写规范度、解题思路创新性等方面综合评审，评出各年级一、二、三等奖及“数学小博士”优秀获奖者。学校将对获奖学生进行集中表彰，树立学习标杆，带动全体学生争先上进。

此次竞赛为学生搭建了展示数学素养的优质平台，有效检验了学校数学教学成效与学生学习成果，让学生切实感受数学魅力、收获学习乐趣。下一步，永定小学将持续深耕课堂教学，创新育人模式，常态化开展学科实践活动，坚持以赛促学、以赛促教、以赛促优，持续培育学生数学核心素养，助力学生全面健康成长。