永仁县猛虎中心幼儿园2026年秋季学期语言领域公开课活动

为深入落实《3-6岁儿童学习与发展指南》教育理念，扎实推进幼儿园语言领域课堂教学工作，夯实教师教学基本功，提升教师课堂组织能力，有效培养幼儿倾听、表达与讲述的语言核心能力。近期，永仁县猛虎中心幼儿园于9月开展2026年秋季语言领域公开课展示活动，以优质课堂展示为载体，全面提升园内日常教育教学质量。

一、明确要求，细化活动组织实施

本次公开课聚焦幼儿愿意讲话并能清楚表达的核心发展目标，摒弃传统跟读背诵模式，采用绘本阅读、情景对话、故事创编等游戏化教学形式。教师自主选定授课主题与幼儿年龄段，精心准备教具素材；听课教师遵守课堂纪律，重点记录情境创设、师幼互动及幼儿课堂表现。活动分9月24日、28日两个时段在各班活动室开展，共有8位教师依次进行课堂展示。

二、立足课堂，抓实语言教学实践

授课教师充分结合本班幼儿年龄发展特点，坚持以幼儿为活动主体，努力创设宽松愉悦、生活化的语言表达环境。课堂中灵活运用绘本阅读、情景对话、故事表演、小组讲述等多元形式，鼓励幼儿大胆抒发内心想法，激发幼儿想说、敢说、喜欢说的表达欲望。在轻松的师幼、同伴互动过程中不断丰富幼儿词汇储备，锻炼幼儿倾听理解、连贯讲述以及简单语言创编能力，将游戏化理念贯穿教学全过程，充分调动幼儿主动参与活动的热情。

三、以研促教，聚力实现共同成长

活动兼顾幼儿能力发展与教师专业提升，授课结束后组织开展现场观摩研讨，对照评价指标围绕教学设计、教学组织、教学内容、课堂文化开展综合研判。教师们结合课堂实例交流绘本教学、幼儿语言能力培养的实操策略，积极探索语言领域园本课程建设路径，切实落实“以赛促教、以研促学”的目标。此次公开课既是课堂教学实践检验，也是扎实的园本教研，通过展示交流帮助教师更新教育理念，积累语言教学实操经验，为优化园内语言教育质量、推动教师队伍协同发展筑牢基础。