永定小太阳幼儿园举办“心理赋能促保教”专题培训

为破解寄宿制幼儿情感缺失难题，筑牢心理健康防线，近日，永定小太阳幼儿园专职心理教师李芳会面向全体教职工开 展“教师心理健康及幼儿沟通技巧”专题培训。

一是夯实理论基础，读懂幼儿需求。依托幼儿发展心理学，引用“哈洛恒河猴实验”阐释依恋关系的重要性，强调情感陪伴优于物质供给；结合埃里克森人格发展阶段论，引导教师明确自身作为幼儿“重要依恋对象”的角色定位，把握信任建立关键期，缓解分离焦虑。

二是聚焦实操技能，优化沟通模式。重点讲授三大心理学效应的落地运用：运用罗森塔尔效应，以正向鼓励替代负面标 签；巧用南风效应，先共情接纳再建立规则，摒弃强硬管控； 借助霍桑效应，通过一对一倾听满足幼儿“被看见”的需求。参训教师结合带班案例现场研讨，梳理出多场景沟通策略。

此次培训将专业理论与保教实际深度融合。下一步，小太阳幼儿园将持续发挥心理健康中心作用，常态化开展相关培训，打造 “有温度、懂心理”的保教团队，护航寄宿幼儿身心健康发展。